لمن يهمة الأمر
(لا تقتلوا البحث العلمي على مذبح الترقية)لم يعد يخفى على أحد أن الهم الأكبر والشغل الشاغل لعضو هيئة التدريس هو الحصول على الترقيةلمرتبة أعلى،الى استاذ مشارك،الى أستاذ،وهذ امر مشروع اذا روعيت فية الموضوعية والنزاهة والأمانة العلمية،وذلك طمعا في تحسين الوضع المالي،او تسلق منصبا أعلى.لكن يبقى السؤال الأهم والجدير بالاجابة وهو:هل حقا تلك الأبحاث التي تقدم للترقية تتمتع بالموضوعية والنزاهة العلمية؟أم أن الميكافيلية تفرض نفسها في تقديس الغاية على حساب الوسيلة؟أليست هذة المسألة بحاجة الى اعادة نظر؟لما لا يكون هنالك مسارات بحثية وأخرى اكاديمية لأغراض الترقية؟الا يوجد الكثير من الأبحاث التي تنشر في مجلات مرموقة ليس لها قيمة؟ولا تساوي ثمن الورق الي استهلكتة ولا الجهد الذي بذلت فية؟عذرا لهذة الصراحة المفرطة ، لكنها الحقيقة المرة التي حشر فيها عضو هيئة التدريس ولا يقيم الا من هذا المنظار،ومن زاوية ضيقة.أدعو الله الصلاح لجامعاتنا ولباحثينا.