أخبار الجامعة الأردنية (أ ج أ) هبة الكايد – عقدت كلية العلوم في الجامعة الأردنية بالتعاون مع جمعية ابتكار لتنمية الابداع ورشة عمل تدريبية حول آلية إعداد تقرير بحث كتابي.
وجاءت الورشة التي شارك فيها طلبة المدارس المسجلون في مسابقة علماء المستقبل ومشرفوهم من المعلمين والأهالي لغايات تعزيز قدرات الطلبة في إعداد التقارير العلمية ضمن المنهجية العلمية البحثية، إلى جانب تنمية مهارات التعلم لديهم وتحفيز عقولهم على التفكير العلمي وفقا لما أفادت به الباحثة في الجمعية تمارا الزُمر.
من جهتها قدمت زميلتها الباحثة ختام سالم عرضا تقديميا حول مفهوم التقرير الكتابي والهدف من كتابته ومراحل إعداده، معرجة على خصائص التقرير الجديد وآلية إعداد تقرير متكامل مستوفٍ كافة الشروط.
وقالت سالم إن التقرير الكتابي يساعد في فهم واستيعاب المعلومات والحقائق؛ لأنه ذو بنية معتدلة بخلاف باقي أساليب الاتصال، مضيفة أنه يستخدم كوسيلة لتقديم التوصيات والاقتراحات وعرض نتائج دراسة ما أُعدّت حول مشكلة معينة أو موضوع شائك.
واشتملت الورشة على توزيع أوراق عمل تدريبية على الطلبة لمناقشتها وحلها ضمن إطار المجموعات مع مراعاة التباين باختلاف الفئات العمرية والبيئة المدرسية في كل مجموعة؛ بهدف تحقيق أكبر قدر ممكن من الاستفادة وتبادل الخبرات بين المشاركين.
يشار إلى أن هذه الورشة ضمن سلسلة فعاليات مسابقة علماء المستقبل التي عقد في حرم الجامعة مؤخرا الملتقى الرابع لإطلاقها بهدف نشر ثقافة البحث العلمي وتعزيزها في مراحل مبكرة من أعمار الطلبة إلى جانب تعميق الاتجاهات الإيجابية نحو تعلم العلوم وربط المعرفة بالحياة وحل المشكلات باتباع منهجية التفكير العلمي.
اضف تعليقك