طلبة نيوز-
كشفت وزارة التربية والتعليم عن وجود مكاتب تمنح طلبة اردنيين قبولا في المدارس في بعض الدول بهدف الحصول على شهادة الثانوية العامة "التوجيهي"، بما يخالف أسس وتعليمات...
طلبة نيوز-
كشفت وزارة التربية والتعليم عن وجود مكاتب تمنح طلبة اردنيين قبولا في المدارس في بعض الدول بهدف الحصول على شهادة الثانوية العامة "التوجيهي"، بما يخالف أسس وتعليمات...
طلبة نيوز-
قال الأستاذ الدكتور مروان كمال مستشار جامعة فيلادلفيا إن بوصلة التعليم في العالم العربي غير واضحة، وأن الهدف من إنشاء الجامعات في الوطن العربي عشوائي، إذ يبدأ بهدف معين ثم يحيد...
طلبة نيوز-
رعى الأستاذ الدكتور زياد الكردي رئيس جامعة إربد الأهلية، وبحضور العمداء وعدد كبير من أعضاء الهيئة التدريسية، والإدارية، في الجامعة، ضمن فعاليات لجنة البحث العلمي في كلية العلوم...
طلبة نيوز-
برعاية رئيس جامعة جرش الأستاذ الدكتور عبدالرزاق بني هاني وبالتعاون مع مديرية ثقافة جرش وجمعية جرش للحرف اليدوية ومكتب سلاف للتدريب وبمناسبة جرش مدينة الثقافة الأردنية 2015 تم...
طلبة نيوز
تظاهرة تربوية جمعت أمس أكثر من ألف خبير تربوي اردني وعربي، شهدتها أخفض بقاع الأرض في البحر الميت، بالتأكيد على أن المعلم هو أساس التغيير نحو الأفضل، سيما اذا ما تم تسليحه...
طلبة نيوز
قال وزير التعليم العالي والبحث العلمي الدكتور لبيب الخضرا بأن الأسبوعين القادمين سيشهدان جلسات ماراثونية لمجلس التعليم العالي ورؤساء الجامعات الرسمية والخاصة والنقابات المهنية...
طلبة نيوز-
في إطار ترسيخ علاقات الشراكة والتعاون بين المؤسسات والهيئات الوطنية، وضمن الشراكة التي تنتهجها المؤسسة العامة للضمان الاجتماعي مع مؤسسات المجتمع المحلي، وانفتاحها على المؤسسات...
طلبة نيوز-
- بحث نائب رئيس الوزراء وزير التربية والتعليم الدكتور محمد الذنيبات مع السفير الكوري في عمان تشوي هونغ هي، سبل تعزيز العلاقات الثنائية بين البلدين في المجالات التربوية والتعليمية...
طلبة نيوز-
يتوجه يوم بعد غد السبت 15 الف طالب من طلبة الثانوية العامة فرع التعليم المهني لتقديم الامتحان العملي والذي يستمر أربعة ايام.
وقال مدير ادارة التعليم المهني المهندس نواف...
طلبة نيوز-
قام وفد من المركز الثقافي البريطاني بزيارة لجامعة الزيتونة الأردنية وضم الوفد الآنسة أيريني بيرو منسقة التعليم البريطاني والسيد علي خضيرمدير تطوير الأعمال للاطلاع على التعاون بين...