TLB News (طلبة نيوز للإعلام الحر)
مطالبات بإنشاء مركز متخصص بمتابعة حالات التوحد
02/04/2014 - 8:00pm

طلبه نيوز
- أوصى أطباء وأخصائيون تربويون وأكاديميون بضرورة إنشاء مركز ريادي متخصص يجمع ما بين الكليات الطبية والتربوية لمتابعة حالات أطفال التوحد من خلال الكشف المبكر والتداخلات العلاجية والسلوكية.

وطالبوا في الندوة العلمية التي عقدها قسم صحة الأمومة والطفولة في كلية التمريض في الجامعة الأردنية بعنوان " التوحد: نحو مزيد من التحديات " بإجراء أحصاءات دقيقة حول أعداد المصابين بالتوحد والقيام بمسح كلي شامل في كافة أنحاء المملكة تتشارك فيه كافة الجهات المعنية للاعتماد على برنامج عمل تنفيذي من قبل أفراد مؤهلين يتوفر لديهم الدعم المادي.

وشدد المنتدون في الندوة التي جاءت بالتعاون مع الأكاديمية الأردنية للتوحد والمركز الوطني للتوحد بمناسبة اليوم العالمي للتوعية باضطراب التوحد الذي يصادف الثاني من شهر أبريل من كل عام، على أهمية نشر التوعية الصحية والمجتمعية من أجل الكشف المبكر عن المرض، وتأهيل الأسر على التعايش مع أطفالهم ومتابعتهم في مراكز مختصة، إلى جانب إنشاء مراكز ترفيهية وبرامج داعمة لهم لمواجهة الوصمة الاجتماعية وإخراجهم من عزلتهم.

وخلص المشاركون إلى وجوب تعزيز دور الإعلام بهدف توعية أفراد المجتمع بماهية المرض، وفتح برامج أكاديمية الدراسات العليا فى كليات التربية فى تطبيق البرامج بهدف العالميه المعتمدة للتعامل مع أطفال التوحد، وتشجيع الطلبة على تناول هذا المرض في أبحاثهم إلى جانب ابتعاث عدد منهم للدول المتقدمة في هذا الشأن.

وحثوا على تفعيل دور القطاع الصحي وخصوصا قطاع التمريض على تحمل مسؤولية الكشف المبكر عن مرض التوحد، وخصوصا في مراكز الأمومة والطفولة وإحالتها للجهات المختصة، وتأهيل المعلمين ذوي الاختصاص في المدارس الحكومية، داعين في الوقت ذاته على دمج الأطفال المصابين بأقرانهم.

وأكد مندوب وزيرة التنمية الاجتماعية عبد الله سميرات في افتتاح أعمال الندوة على عدم وجود مسح ميداني واضح للتوحد، بالرغم من محاولات الوزارة للقيام بأكثر من مسح والتي كانت في الأغلب مسوحا مرحلية أو مجزئة على مناطق أو ضمن أوقات محددة.

وأضاف مساعد أمين عام الوزارة أن قضية الإمكانات المادية وعدم وفرة المختصين الأكفاء وعدم وضوح المرض عند الناس بعامة كلها أسباب مجتمعة حالت دون وجود مسح ميداني دقيق مما جعل الأمر أقرب لللتوقعات منه للإحصاءات.

وأشار سميرات إلى الدور الذي توليه الوزارة إلى جانب عدد من المؤسسات والجمعيات في تقديم خدمات متعددة للمتوحدين من خلال 9 مراكز متخصصة منتشرة في المملكة ومن خلال عشرات مراكز الإعاقة العقلية.

ونوه سميرات إلى أن "التوحد" مرض ينطوي عليه أكثر من مشكلة تتعلق بصعوبات في العلاقات الإجتماعية وفي اللغة والسلوك، داعيا إلى مزيد من الاهتمام بما يتوزع على أكثر من مسار من أجل الإحاطة الشمولية به وبمتطلباته العلمية والعملية.

وقال رئيس مجلس الأكاديمية الأردنية للتوحد الدكتور جمال الدلاهمة: "إن قضية التوحد أصبحت من القضايا التي تشغل حيزا كبيرا من اهتمام دول العالم لأسباب منها الأعداد المتزايدة من حالات التوحد وضعف برامج التوعية والإرشاد بالمرض في بعض الدول، إلى جانب التوجه الكبير لإجراء البحوث لمعرفة طبيعة المرض وأسبابه وطرق علاجه فى الولايات المتحده وخصوصا الامريكيه.

وأضاف ميسور الأردن ممثلا بالقطاعين لحكومي والخاص قطع شوطا واضحا فى تطوير مستوي الخدمات المقدمة وللأطفال المصابين باضطراب التوحد ومحققا الكثير من الإنجازات منها توفر عدد من المراكز المختصة، وإزدياد عدد المتخصصين في اضطراب التوحد وازدياد الوعي المجتمعي حول هذا المرض.

بدورها قالت عميدة كلية التمريض الدكتورة فتحية أبو مغلي إن الكلية تشارك دول العالم شعورها بالقلق إزاء انتشار اضطراب التوحد وارتفاع معدلات الإصابة به الذي يطال اليوم (67) مليون شخص، متسائلة فيما إذا كان هذا الإرتفاع جاء نتيجة للكشف والتبليغ عنه، أو هو ازدياد فعلي وحقيقي في الأعداد أم نتيجة للعاملين سويا.

وأكدت أبو مغلي أن التوحد قضية وطنية وعلى المجتمع بأكمله تحمل المسؤولية تجاهها ومعرفة الذي الذي على كل منهم القيام به للتعامل معها.

من جانبها رئيسة قسم لفتت صحه الأمومة والطفولة فى كلية التمريض الدكتورة ديانا عربيات أهمية انعقاد القمة مثل مضت هذه الندوة التي جاءت لتوجيه الانتباه القمة ما يعانيه الأفراد المصابون بالتوحد من سوء المعاملة وذويهم والتمييز والعزلة، ولإلقاء الضوء على طبيعته وأعراضه وسبل التعايش معه، مشيرة إلى أن " التوحد "تحد عالمي يتطلب إجراء عالميا.

وناقشت الندوة على مدار جلستين جملة من الموضوعات قدمها أطباء وخبراء تربويون وأكاديميون، تطرقت في مضامينها إلى آلية التشخيص والعلاج السلوكي للتوحد، واستراتيجيات التعامل مع التوتر النفسي وجودة الحياة عند أسر أطفال اضطراب التوحد في الأردن، والخدمات التأهيلية لأطفال اضطراب التوحد، إلى جانب المكونات الأساسية لبرامج التوحد التربوية الفعالة.

اضف تعليقك

Plain text

  • No HTML tags allowed.
  • Web page addresses and e-mail addresses turn into links automatically.
  • Lines and paragraphs break automatically.
Image CAPTCHA
أدخل الحروف التي تظهر بالصورة (بدون فراغات)