طلبة نيوز-
أوصى المشاركون في المؤتمر العربي الدولي الرابع لضمان جودة التعليم العالي في ختام اعماله امس ، بتاسيس هيئة مستقلة للاعتماد الأكاديمي على مستوى الوطن العربي، تعمل على تهيئة البيئة الملائمة لتطبيق معايير الجودة على مؤسسات التعليم العالي في الوطن العربي، وفق المعايير الدولية، وتأسيس هيئة تُعنى بتصنيف الجامعات، لتقويم مؤسسات التعليم العالي العربية على المستويين المحلي والعربي، وفق الخصوصيات التي تفرضها ثقافات المجتمعات العربية.
كما اوصوا بتكثيف أنشطة الجامعات على شبكة الإنترنت وذلك من خلال بناء قاعدة علمية وتقنية للكتب الإلكترونية، وتوظيف النظم والبرامج العصرية المتخصصة، ونشر ثقافة التعليم الإلكتروني، والعمل على توفير التقنيات المتقدمة وبرمجياتها في المراحل الدراسية الجامعية كلّها.
وطالبوا باعتماد التخطيط الاستراتيجي في مؤسسات التعليم العالي العربي، وفق معايير ومؤشرات دقيقة، والإفادة من التجارب المتميزة محلياً وعالمياً في هذا المجال، وتطوير برامج التعليم المفتوح في مؤسسات التعليم العالي في الوطن العربي، وتوحيدها وفق معايير ومؤشرات هيئة الاعتماد الأكاديمي ومؤشرات الأداء، وإيلاء الأنشطة الصفية واللاصفية الاهتمام الكافي من مؤسسات التعليم العالي، وتوفير المتطلبات اللازمة لذلك، لتنمية الجوانب المختلفة لشخصية الطالب (معايير الجود).
كما دعوا الى الانتقال بالجامعات إلى الدور البحثي التدريسي، على المستويات المختلفة، بما يحقق متطلبات المجتمعات العربية وتنميتها، وزيادة المخصصات المالية لهذه الغاية، بالإضافة لربط البرامج الأكاديمية في الجامعات بحاجات المجتمع المحلي، بما يحقق المسؤولية المجتمعية للجامعات. وكان المؤتمر الذي عقد في جامعة الزرقاء قد ناقش على مدار ثلاثة أيام، تسعة وتسعين بحثاً، من أصل (260) بحثاً قدم للمؤتمر، ونوقشت في تسع جلسات، وبمشاركة 16 دولة عربية وأجنبية، تضمنت عددا من المحاور في، جودة التعليم الالكتروني، وضمان جودة البرامج الأكاديمية، وتجارب عربية وعالمية في ضمان الجودة، وضمان جودة البحث العلمي، وضمان جودة التعليم العالي، ومعايير جودة الخدمات الصحية، وإدارة الجودة الشاملة، بالإضافة للتخطيط الاستراتيجي.
وقد تقرر انعقاد المؤتمر للعام 2015م في جامعة الشارقة.