طلبة نيوز

خاص

اعتبر كثير من المراقبين بأن المشاكل التي شهدتها عملية تقييم رؤساء الجامعات الرسمية من قبل أعضاء هيئة التدريس في تلك الجامعات والتي شابها معضلات فنية إلكترونية كبيرة هي مؤشر على أن العملية قد فشلت فسلا ذريعا وهي دلالة واضحة من أن الاصوات التي تتحدث عن نجاح التعليم الإلكتروني والتعليم عن بعد هو أمر بعيد عن الصواب ...

و استغرب المراقبون في حديث ل للمحرر المتجول بأن تفشل عملية استقراء آراء آراء ١٣٥٠ عضو هيئة تدريس ويتم الحديث في وسائل الإعلام بأن تقييم وإجراء امتحانات إلكترونية لعشرات الآلاف من طلبة الجامعات كان ناجحا ... وتقوم بعض الجامعات بظلم بعض الطلبة الذين يشتكون من عدم توفر الإمكانيات الفنية لديهم في التعليم عن بعد من توفر لأجهزة الكمبيوتر أو الهواتف الذكية أو توافر شبكة انترنت قوية من خلال اشتراك في حزم كافية ...

وبحسب مراقبين فإن أساتذة الجامعات فشلوا اليوم في فتح روابط تقييم رؤساء الجامعات من داخل الحرم الجامعي وتوافر شبكة انترنت قوية وأجهزة حواسيب في الحرم الجامعي فكيف يتم الطلب من الطلبة الفقراء والذي يقيمون في المناطق البعيدة بأن يكونوا فاعلين في عملية التعليم الإلكتروني واكتساب المهارات المطلوبة وبالتالي يوضع على عاتق أولئك الطلبة أن يشاركوا في الامتحانات بشكل فاعل والنجاح ولا يتم إعطائهم العذر ويتم ترسيبهم من قبل كثير من الأساتذة دون الأخذ بعين الاعتبار أوضاعهم الإجتماعية والاقتصادية ....

فبعد أن شاهد الجميع ما حدث من إخفاق في عملية تقييم رؤساء الجامعات الكترونيا فهل يمكن أن يصدق المجتمع بأن التعليم الإلكتروني والتعليم عن بعد .... هو تعليم ناجح ؟؟؟