طلبة نيوز- سلّطت بعثة طلبة الجامعة الأردنية المشاركة في الرحلة التدريبية إلى الديار المقدسة الضوء على الأبعاد التعليمية والمعرفية التي تحملها تجربة الحج، بوصفها نموذجًا حيًا للتعلّم بالممارسة والمعايشة، يتجاوز المفهوم التقليدي للرحلة الدينية إلى فضاءٍ تدريبي وإنساني شامل.

وأكدت البعثة، خلال وجودها على صعيد عرفة، أن الحج يمثّل بيئة ميدانية ثرية تلتقي فيها مختلف التخصصات الأكاديمية مع الواقع العملي؛ إذ يتيح لطلبة الإدارة الاطلاع على نماذج متقدمة في إدارة الحشود وتنظيم الخدمات، فيما يوفّر لطلبة الطب والعلوم الصحية تجربة مباشرة في مجالات الرعاية الصحية والطوارئ والعمل الوقائي.

كما تُمكّن الرحلة طلبة الهندسة من متابعة البنى التشغيلية واللوجستية الضخمة التي تُدار بكفاءة عالية، في حين يقرأ طلبة الإعلام أبعاد الخطاب الإعلامي وصناعة الرسالة والصورة في حدث عالمي يستقطب ملايين المسلمين من مختلف دول العالم، إلى جانب ما يتيحه المشهد لطلبة العلوم الإنسانية والاجتماعية من تأملات في التنوع الثقافي والتواصل الإنساني.

وبيّنت البعثة أن هذه التجربة تجسد توجه الجامعة نحو تعزيز التعليم القائم على الخبرة والتفاعل المباشر مع الواقع، وربط المعرفة النظرية بالتطبيق العملي، بما يسهم في بناء شخصية الطالب وتنمية وعيه ومسؤوليته المجتمعية.

وأشارت إلى أن المشهد الإيماني في عرفة يحمل رسائل تربوية وإنسانية عميقة، تؤكد أهمية اقتران العلم بالقيم والأخلاق، وتكامل الكفاءة المهنية مع الوعي والرحمة والمسؤولية.

كما أعرب المشاركون عن أملهم في أن تشكّل هذه المبادرة نموذجًا قابلًا للتطوير والتعميم على مختلف كليات الجامعة، عبر تصميم برامج تدريب ميداني نوعية تسهم في تعزيز ارتباط الطلبة بقضايا مجتمعهم، وترسيخ دور الجامعة في إعداد الإنسان القادر على الجمع بين المعرفة والخبرة والقيم.

ويُشار إلى أنّ هذه الرحلة تأتي ضمن البعثة العلميّة التدريبيّة الثانية والثلاثين التي تنظمها كلية الشريعة في الجامعة الأردنية لطلبة مادة فقه الحج والعمرة، والتي انطلقت في الرابع عشر من أيار الجاري، في إطار برنامج تطبيقي يهدف إلى تعزيز الجانب العملي للمساقات الشرعية وربط المعرفة النظرية بالتجربة الميدانية في الديار المقدسة.