طلبة نيوز-

انتقدت نقابة الجيولوجيين الأردنيين قرار وزارة التربية والتعليم بتحويل مادة علوم الأرض في المناهج الدراسية الى مادة يشترط للطالب نجاحه فيها ولا تدخل في المعدل (ناجح، راسب).
واكدت النقابة في بيان امس الثلاثاء ضرورة الحفاظ على (علوم الارض) مادة اساسية لأثرها في تنمية مهارات الطالب المعرفية والوجدانية والعلمية عن ما يملكه وطنه من خيرات وتحفزه على الاستمرار في دراستها واستكشافها.
وقال البيان «ان النقابة، وهي تعبر عن استغرابها من قرار الوزارة تجد في القرار ردة واضحة وتخطي التجارب والفلسفات التربوية العالمية، التي أقرت وتتعامل مع هذه المادة على انها مادة أساسية في مناهجها».
وعرض البيان لدور الجيولوجي الاردني في استكشاف الثروات والموارد الطبيعية، ومنها الفوسفات والبوتاس والصخر الزيتي محذرا من تبعيات القرار من الناحية الاقتصادية ونية النقابة التصدي له.
ويبلغ عدد اعضاء الهيئة العامة لنقابة الجيولوجيين حوالي أربعة آلاف جيولوجي وجيولوجية فيما يقدر عدد الخريجين من مختلف الجامعات الاردنية بحوالي ثلاثمئة خريج.